Mateřské školy / Krajská galerie výtvarného umění ve Zlíně

Mateřské školy

Krajská galerie výtvarného umění ve Zlíně si vás dovoluje pozvat na edukační programy k výstavě M iloš Jiránek (1875-1911) - Tichý hlas/ animační program pro MŠ. Více v přiloženém PDF souboru.

Putování s malířem

expozice: Prostor Zlín
téma: umění, galerie, Zlín
obsah: Děti se seznamují s galerií a vydají se s malířem putovat krajinou uprostřed města. Společně objevují, co všechno se dá v krajině pozorovat a prožít. Jakými smysly můžeme vnímat její atmosféru.
tvůrčí dílna: Záznam z putování krajinou.
cíle: Umožnit dětem bezprostřední kontakt s výtvarným uměním. Ukázat jim, jak nahlížet na umělecká díla. Kromě místopisných poznatků je zaměřen na vysvětlení pojmů: Baťa, malíř, sochař, architekt, designér, krajinomalba, portrét, depozitář, apd.

expozice: Řády vidění
téma: umění, příběh, tajemství
obsah: Děti se vydají hledat tajemnou „bytůstku“, která se ukrývá v prostoru galerie. Postupně řeší úkoly zadané lektorem a sbírají dílčí ocenění (řády). Každý splněný úkol je indícií k dalšímu postupu. S lektorkou si děti povídají o analogiích, které je vedly k jednotlivým závěrům a rozhodnutím. Postupně formulují vlastní příběh o „bytůstce“, jehož rozuzlením je její objevení v díle Petra Nikla.
tvůrčí dílna: Nakresli, jak si představuješ tajemnou galerijní bytůstku?
cíle: Aktivní komunikace s výtvarným dílem s důrazem na autenticitu zážitku. Děti se seznámí se s různými přístupy ve výtvarném umění.

expozice: Řády vidění, Prostor Zlín
obsah: Základem programu je seznámení dětí s prostorem galerie a vybranými malířskými, sochařskými a uměleckořemeslnými díly.
tvůrčí dílna: Děti dostanou k dispozici složku s pracovními listy, zaměřenými na jednoduché výtvarné aktivity.
cíle: Aktivní komunikace s výtvarným dílem s důrazem na autenticitu zážitku. Děti se seznámí se s různými přístupy ve výtvarném umění.